En el episodio EMP-023 de Tinku Emprendedores, Beatriz Martín Polo conversa con Jesús Honrubia González, creador del método Lector Voraz, en una entrevista que trasciende la lectura rápida para adentrarse en la mentalidad, la resiliencia y la reconstrucción personal. Lo que comienza como una conversación sobre cómo leer más y mejor, termina convirtiéndose en una profunda reflexión sobre el fracaso, la identidad y la libertad.
Jesús Honrubia no siempre fue lector. De hecho, durante muchos años su vida estuvo lejos de los libros. Su historia está marcada por el emprendimiento temprano, el éxito acelerado, una quiebra devastadora y un proceso de transformación que cambió su rumbo para siempre.
De la ruina económica a la reconstrucción personal
El punto de inflexión en la vida de Jesús llegó tras una etapa de crecimiento empresarial vertiginoso. Pasó de trabajar como camarero a gestionar trece negocios que facturaban cerca de cuatro millones de euros. Sin embargo, el éxito fue efímero. La caída fue abrupta y dolorosa. En una ciudad pequeña como Albacete, donde el reconocimiento social puede volverse presión, la ruina económica no solo implicó deudas millonarias, sino también un profundo impacto emocional.
Durante un año y medio vivió una etapa crítica en la que incluso llegó a plantearse abandonar todo. Fue entonces cuando un amigo le envió un vídeo que despertó algo que parecía dormido: su actitud. A partir de ese momento tomó una decisión radical. Se prometió que dedicaría su vida a formarse y a convertirse en una mejor versión de sí mismo.
Ese compromiso le llevó a invertir más de 200.000 euros en formación durante cinco años, aun estando arruinado. Su razonamiento era claro: si debía un millón de euros, tendría que convertirse en la persona capaz de generar mucho más que esa cantidad. La transformación no fue inmediata. Durante años no vio resultados económicos, pero sí cambios internos profundos, empezando por su relación consigo mismo.
El descubrimiento de la lectura como herramienta de cambio
La lectura fue una pieza clave en ese proceso. Su primer mentor le impuso un hábito que cambiaría su vida: leer un libro a la semana. Para alguien que no había sido un ratón de biblioteca, aquello supuso un reto mayúsculo. Comenzó levantándose a las seis de la mañana para dedicar hora y media diaria a la lectura. Leía despacio, pero con constancia.
Con el tiempo, el hábito se convirtió en pasión. Pasó de leer un libro semanal a experimentar con técnicas de lectura rápida. Sin buscarlo, empezó a compartir en YouTube reflexiones sobre los libros que leía. No eran resúmenes tradicionales, sino aprendizajes personales. Descubrió que enseñar era la mejor forma de aprender.
Fue la audiencia quien empezó a pedirle que enseñara su método. Durante un tiempo rechazó la idea, atrapado por el síndrome del impostor. No se sentía legitimado para enseñar a leer. Sin embargo, la insistencia fue constante. Hasta que entendió que quizá esa era la señal que llevaba tiempo ignorando.
El método Lector Voraz: más que leer rápido
El método que ha desarrollado combina técnicas de lectura rápida con una forma distinta de relacionarse con el contenido. Según explica, el sistema educativo no ha modificado sustancialmente la manera de enseñar a leer desde hace siglos. Seguimos leyendo palabra por palabra, cuando el cerebro es capaz de comprender contextos completos.
La lectura tradicional genera tres grandes frustraciones: la sensación de lentitud, la percepción de no comprender lo leído y la dificultad para retener la información. Su metodología aborda estos tres puntos de forma integrada. No se trata únicamente de mover los ojos más rápido, sino de cambiar la estrategia cognitiva frente al texto.
A diferencia de los cursos clásicos de lectura rápida, que exigen entrenamiento físico constante para mantener la velocidad, su propuesta incorpora un cambio estructural en la forma de abordar los libros. El resultado es una lectura más ágil, con mayor comprensión y mejor retención.
Los llamados lectores voraces pueden llegar a leer entre uno y tres libros por semana. En su caso personal, llegó a leer un libro diario e incluso varios en un mismo día. Más allá de la cifra, insiste en que el objetivo no es acumular títulos, sino elevar el nivel de conciencia y desarrollar criterio propio.
Lectura, criterio y libertad
Uno de los mensajes más potentes de la entrevista es la relación entre lectura y libertad. Para Jesús, leer no es un fin en sí mismo. Es una herramienta para pensar con autonomía, para no creer ciegamente todo lo que se escucha y para tomar decisiones propias.
Defiende la idea de experimentar la vida bajo el propio criterio, asumir decisiones acertadas o equivocadas, pero siempre conscientes. La lectura, desde su perspectiva, permite ampliar el marco mental y escapar de la programación social que dicta cómo y cuándo vivir.
Su filosofía conecta especialmente con el emprendimiento. Considera que muchas personas no arriesgan lo suficiente por miedo al fracaso, pero recuerda que quien no arriesga tampoco se arruina ni aprende. En su caso, la caída fue el catalizador que le permitió reconstruirse con una base mucho más sólida.
El éxito como consecuencia del proceso
Uno de los aprendizajes centrales que comparte es que el éxito visible suele ocultar años de trabajo silencioso. Durante veintitrés años, según reconoce, aparentemente no ocurrió nada extraordinario. Sin embargo, ese recorrido fue construyendo la mentalidad que más tarde le permitiría aprovechar la oportunidad cuando apareció.
La creación de Lector Voraz no fue un plan premeditado desde el inicio de su carrera. Surgió como consecuencia natural de su proceso personal. Primero se transformó él. Después, otros quisieron aprender cómo lo había hecho.
Actualmente su visión va más allá de su propia marca personal. Planea formar a otras personas para que enseñen el método y democratizar el acceso a esta forma de leer en distintos países. Su aspiración es que niños y adultos puedan beneficiarse de una herramienta que, en sus palabras, literalmente le salvó la vida.
Emprendimiento, familia y propósito
En la conversación también emerge una motivación íntima: la libertad. Jesús explica que decidió que quería llevar a su hija al colegio cada día. Para hacerlo posible necesitaba diseñar un modelo de vida que no dependiera de horarios impuestos por terceros. La lectura fue el medio, pero el fin era la autonomía.
Afirma que no entiende el concepto tradicional de vacaciones. Prefiere hablar de elección. Trabaja muchas horas, pero lo hace desde la decisión consciente. Esa diferencia marca, a su juicio, la distancia entre vivir por inercia y vivir por propósito.
Para los emprendedores que atraviesan etapas de incertidumbre, su historia actúa como recordatorio de que los resultados no siempre llegan cuando se espera, pero el crecimiento interno nunca es en vano. Construirse es un proceso silencioso que, tarde o temprano, encuentra su cauce.
Una invitación a leer para transformar
La entrevista concluye con una reflexión compartida: leer nos hace libres. En un entorno saturado de información superficial, desarrollar pensamiento crítico se convierte en una ventaja competitiva y vital. La lectura, entendida como herramienta de conciencia, permite filtrar el ruido y tomar decisiones con mayor claridad.
Jesús Honrubia González no presenta la lectura rápida como un truco, sino como una puerta de entrada a una transformación más profunda. Su recorrido demuestra que el conocimiento, aplicado con constancia, puede cambiar destinos que parecían cerrados.
Para la audiencia de Tinku Emprendedores, su testimonio conecta con una realidad conocida: el emprendimiento no es una línea recta, sino una sucesión de aprendizajes. Y, en ocasiones, un libro puede ser el punto de partida de todo lo demás.
